Каталог статей

План заходів «Тиждень психології онлайн»

Лінійка пам"яті  до Дня визволення України від німецько-фашистських загарбників 

"Психолого-педагогічна

підтримка обдарованих дітей"

Мета: виявити думку підлітків про важливість професії у житті людини;  закріпити знання учасників про п’ять типів професій; дати учасникам тренінгу подивитися на себе збоку (на свої риси характеру, вміння і здібності); заохотити учнів працювати над своїм самовдосконаленням; допомогти учасникам усвідомити зв'язок  між вибором професії і станом  здоров’я; вчити учнів правильно приймати рішення, враховувати усі  “за” і “проти”.

Мета: розвиток творчого потенціалу учнів, їх актуальної креативності, пам’яті, уваги та  логічного мислення.

Ми живемо серед людей і повинні доброзичливіше ставитися одне до одного. Треба навчитися зважати на думки та вчинки інших, уміти зрозуміти людину й вибачити їй; бути дружелюб­ними; не робити іншим того, чого б ти не хотів для себе. А для цього потрібно викорінити зі своїх сердець зверхність, байдужість, упередженість. І тоді всіх нас — щирих, добрих, сердечних — усі любитимуть і поважатимуть. І світ стане кращим!

Мета: підвищити рівень знань підлітків про особливості статі,  сформувати у підлітків ко­ректне ставлення до цих питань під час спілкування з однолітками. 

Мета: Дати дітям змогу зрозуміти, що звички можуть допомагати а також стати на перешкоді у досягненні життєвих цілей.

Наймогутнішим джерелом стресу є

негативні емоції  і почуття.

Г.Сел’є

Добро спішіть творити, люди,

Воно, як сонце, серце зігріва,

В добрі нам всім зручніше буде,

Без нього затишку нема.